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资源类

以“工学结合”的建设思路为指导进行内容的设计,以工作任务为核心,以业务流程为主线,围绕岗位职业能力,满足和培养学生良好的就业能力需要。
课程理念创新
以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。
课程内容具有针对性和适用性
根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,为不同层次的学生选取不同的教学内容,并提供不同岗位通用能力学习内容,为学生可持续发展奠定良好的基础。
表现形式多样
选用先进的一体化教材,与行业企业合作编写工学结合特色教材,课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料齐全,符合课程设计要求,满足网络课程教学需要。
教学模式创新
重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地采取工学交替、产训结合、任务驱动、项目导向等教学模式,推动教学改革和教学模式创新。
教学方法灵活多样
以学生为中心,根据课程内容和学生特点,灵活运用案例分析、小组讨论、角色扮演、情景教学、启发引导等教学方法,引导学生积极思考、乐于实践,提高“教和学”的效果。

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